Καλό μήνα, παιδιά...

 

Αποχαιρετώντας -ημερολογιακά, έστω!- τον χειμώνα, μέσα σε όλες τις δύσκολες καταστάσεις που περάσαμε κι αυτόν τον μήνα, κρατάμε τις μια-δυο μέρες ανεμελιάς που ζήσαμε στα μέσα Φεβρουαρίου...

Μετά από χρόνια είδαμε και πάλι "άσπρη μέρα" στην πόλη μας! Βγήκαμε έξω και το χαρήκαμε, παίξαμε χιονοπόλεμο, φτιάξαμε χιονάνθρωπους, ξεχάσαμε για λίγο τα προβλήματά μας, βρήκαμε ευκαιρία να ξαναγίνουμε παιδιά κι εμείς οι μεγάλοι...
Κι αν το χιόνι δεν αποδεικνυόταν -για άλλη μια φορά- "ευλογία και κατάρα" μαζί, αφού κάποιοι συμπολίτες μας πέρασαν χωρίς ρεύμα και θέρμανση για αρκετές μέρες, θα είχαμε να λέμε ότι ήταν ό,τι πιο όμορφο συνέβη σε τούτον το ταλαίπωρο τόπο μέσα στο '21...

Μπαίνοντας ο Μάρτης σε λίγες ώρες και περιμένοντας την άνοιξη δειλά-δειλά (σε τρεις βδομάδες και "επίσημα"!), ετοιμαζόμαστε, αισιοδοξούμε, χαμογελάμε και δεν ξεχνάμε να τιμήσουμε τα έθιμα του τόπου μας... Για να υποδεχτούμε τον πρώτο μήνα της άνοιξης, πριν βγούμε από το σπίτι την πρώτη του μέρα, φοράμε τον "Μάρτη" στον καρπό του χεριού μας!

Ας γνωρίσουμε (ή ας θυμηθούμε) το έθιμο που κρατάει από την αρχαιότητα...

Ο Μάρτης ή Μαρτιά είναι ένα παμπάλαιο έθιμο, με βαλκανική διασπορά. Πιστεύεται ότι έχει τις ρίζες του στην Αρχαία Ελλάδα και συγκεκριμένα στα Ελευσίνια Μυστήρια, όπου οι μύστες έδεναν μια κλωστή, την Κρόκη, στο δεξί τους χέρι και το αριστερό τους πόδι, όπως παρατηρεί ο λαογράφος Νικόλαος Πολίτης.

Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, οι μητέρες φορούν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να τα προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες. Ο Μάρτης προφυλάσσει επίσης, όπως πιστεύεται, από τα κουνούπια και τους ψύλλους και ακόμα απομακρύνει τις αρρώστιες και άλλα κακά.

Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι. Σε μερικές περιοχές ο Μάρτης φοριέται στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού σαν δαχτυλίδι για να μην σκοντάφτει ο κάτοχός του.

Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να τον πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους ή το καίνε με το αναστάσιμο φως του Πάσχα.

.

πηγή: Elassona Citys

Εγγραφές Α΄ τάξης (2021-22)

5^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ               
                «Οδυσσέας Ελύτης»

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2021-22

  Σας ενημερώνουμε ότι για τη σχολική χρονιά 2021-22 στην Α΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα  φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2015 έως και 31-12-2015.  
(σχετική εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘ Φ.6/22511/Δ1/25-2-2021) 

Δικαιολογητικά εγγραφής

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη Δημοτικού είναι τα εξής:

1. Αίτηση εγγραφής (έντυπο του σχολείου). 

2. Βεβαίωση φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου.
Μέχρι   την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης» το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση φοίτησης»  για την εγγραφή στο δημοτικό.

3. Βιβλιάριο Εμβολίων (Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού).
Συγκεκριμένα η επίδειξη της πρώτης σελίδας  όπου αναφέρεται το όνομα του μαθητή/τριας καθώς και των σελίδων από όπου προκύπτει ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια που είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

4. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) συμπληρωμένο από το γιατρό.  

5. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται ότι η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή ανήκει στους δρόμους που είναι μέσα στα όρια του σχολείου.
(Λογαριασμός ΔΕΚΟ-ΔΕΗ, ΕΥΔΑΠ, ή Συμβόλαιο αγοράς ή μισθωτήριο ή το έντυπο Ε1 της φορολογικής δήλωσης με σβησμένα τα οικονομικά στοιχεία).

6. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. 
Διευκρινίζεται ότι δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς/κηδεμόνες, αλλά αναζητείται από το σχολείο μέσω του Πληροφορικού Συστήματος my school του ΥΠΑΙΘ. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες  μπορούν να εγγραφούν στην Α΄ τάξη με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένη/ο στα ελληνικά. 

7. Προαιρετικά: Αίτηση-δήλωση για εγγραφή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (έντυπο του σχολείου).

Οι εγγραφές γίνονται από 01/03/2021 έως 20/03/2021 ύστερα από επικοινωνία για ραντεβού:  

·       *  στο τηλέφωνο του σχολείου 2105813451
*  στο  mail του σχολείου: mail@5dim-chaid.att.sch.gr

Μέρες και ώρες για  εγγραφές: Δευτέρα–Παρασκευή 11.00΄- 13.00΄ μ.μ. (είσοδος από οδό Δόξης)  

Μπορείτε να βρείτε τα έντυπα εγγραφής και πληροφορίες στο blog του σχολείου μας.

http://to-blogaki-mas.blogspot.com/

Παρακαλούμε θερμά κατά την προσέλευσή σας για την εγγραφή να τηρούνται τα μέτρα προστασίας  αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού. 

Ευχαριστούμε...

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

......................................................................................................................................................................

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:e33643be-ad7b-4ae8-ac80-93052af2b577

......................................................................................................................................................................

Αίτηση-δήλωση για εγγραφή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα

......................................................................................................................................................................

Άντε πάλι απ' την αρχή...

Έναν μήνα ακριβώς από την επανέναρξη των μαθημάτων "διά ζώσης" (όπως συνηθίζουν να λένε κι οι "μορφωμένοι" τον τελευταίο χρόνο!) και τρεις περίπου μήνες μετά τον πρώτο κύκλο της φετινής "τηλεκπαίδευσης" (όπως μάθαμε να λέμε όλοι  μας!) είμαστε πάλι εδώ, ξεκινώντας σήμερα έναν δεύτερο...

Σαν να μην πέρασε μια μέρα! Τουλάχιστον, αυτή τη φορά προλάβαμε να αποχαιρετήσουμε τα παιδιά μας, παίρνοντας ένα τελευταίο "ζωντανό" χαμόγελο πίσω απ' τη μάσκα (σαφώς πιο όμορφο απ' αυτά πίσω απ' την κάμερα!) και με την υπόσχεση ότι θα προσπαθήσουμε τώρα να ακουγόμαστε και να βλεπόμαστε καλύτερα στη ...webex!

Φεύγοντας όμως πήραμε και κάτι άλλο δικό τους, για να θυμόμαστε αυτό το διάστημα... Είναι οι φρέσκιες δημιουργίες τους (του τελευταίου μήνα!) που έφτιαξαν με πολύ έμπνευση και φαντασία υπό την καθοδήγηση και την επιμέλεια της δασκάλας των Εικαστικών του σχολείου μας κας Ρενάτας!
Απολαύστε ελεύθερα και θαυμάστε τα "καμάρια" μας...

Η γειτονιά των ονείρων...

Τα "Δευτεράκια", με πολλή φαντασία και αγάπη, έφτιαξαν τη γειτονιά που ονειρεύονται...
Έβαλαν όλη την τέχνη και τη δημιουργία τους... Το αποτέλεσμα τους δικαίωσε!
Μακάρι να "χτίσουν" έναν κόσμο καλύτερο από τον δικό μας...

Κι από τη "Γειτονιά των ονείρων" των παιδιών μας, στη "Γειτονιά των αγγέλων" του Μίκη Θεοδωράκη...

Οι Χαρταετοί - Μίκης Θεοδωράκης
(πηγή: YouTube - Thomaida Kotsali)

Ρομποτική, "εικονική πραγματικότητα" και ...1821

 

Στο σχολείο μας το μάθημα της Πληροφορικής εδώ και λίγο καιρό έχει περάσει σε άλλη διάσταση ανοίγοντας κι άλλους ορίζοντες... 

Πριν από τρία χρόνια επένδυσε σε εξοπλισμό Ρομποτικής, με τη βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων (...που είχε και την ιδέα!) και με την άμεση οικονομική συμπαράσταση της -τότε- "δημοτικής αρχής". Κι έτσι οι μαθητές του σχολείου, με την καθοδήγηση των υπεύθυνων δασκάλων, δημιουργούν από τότε απίθανα πράγματα στο συγκεκριμένο μάθημα...

Τις τελευταίες εβδομάδες η κα Ελευθερία (δασκάλα Τ.Π.Ε.), με τη χρήση της εκπαιδευτικής Ρομποτικής και με αφορμή τον διαγωνισμό "Οι μεγάλες στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης του 1821" (για τα 200 χρόνια από την έναρξή της), δημιούργησε μαζί με τους μαθητές της Στ΄ τάξης κάτι πολύ όμορφο, αξιοποιώντας το  εργαλείο Scratch Advanced (Animation)...

 

Φυσικά, η Ρομποτική δεν είναι μόνο για τις μεγάλες τάξεις... Και οι μικρότερες τα καταφέρνουν εξίσου καλά!

Ρομποτική από τη Β΄ τάξη...

 

 "Εικονική πραγματικότητα" (VR) από τη Δ΄ τάξη...

Όλα είναι θέμα οράματος, έμπνευσης, όρεξης και διάθεσης και -φυσικά- στήριξης (οικονομικής, σε υλικοτεχνική υποδομή κλπ.)... Και πάνω απ' όλα, καλής συνεργασίας!